學生課桌椅潛在的物理傷害該如何防范

學校家具作為一種特殊的公共產(chǎn)品，在政府采購市場具有舉足輕重的作用。今年三季度，全國學校家具采購規(guī)模17.2億元，占比高達48.1%，其中學生課桌椅需求強勁。提到學生課桌椅，采購單位通常更關(guān)心產(chǎn)品是否環(huán)保、外觀造型是否美觀、功能是否滿足等，對物理傷害缺乏關(guān)注。事實上，課桌椅對學生造成的物理傷害時有發(fā)生，需要引起高度重視。

通過對中小學在用課桌椅的抽查和風險評估得出，學生課桌椅造成物理傷害的風險點主要表現(xiàn)為危險銳利邊緣、銳利尖端和突出物三方面；產(chǎn)生風險的主要原因有兩個，一是部分產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)存在缺陷，二是長時間使用造成的破損。

通過本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生課桌椅安全風險涉及三個環(huán)節(jié)：

一、是生產(chǎn)環(huán)節(jié)，企業(yè)生產(chǎn)是否按照標準，設(shè)計是否存在缺陷；

二、是管理環(huán)節(jié)，包括課桌椅采購流程以及學校對學生的安全指引等方面；

三、是使用環(huán)節(jié)，學校課桌椅長時間使用造成的破損，以及學生人為造成產(chǎn)品出現(xiàn)問題，如學生用小刀劃破桌椅，課室打鬧磕碰到桌椅等。因此，國家有針對性地設(shè)計了《學生課桌椅企業(yè)安全供給指引》《學生課桌椅學校安全管理指引》和《課桌椅學生安全使用指引》，進一步推動我國政府采購學生課桌椅市場的健康發(fā)展。