如何規范使用課桌椅

好的課桌椅的使用，不僅僅有利于教學，也有利于學生的身體健康，以及教室環境的改善，而面對規范使用課桌椅，我們要做的不僅僅是企業、學校的單獨行動，而是社會、學校、企業以及各種教育機構共同行動的結果。

1、衛生監督機構和教育機構應把握好課桌椅采購準入標準、課桌椅分配使用標準、日常衛生管理以及教學與生活環境監測，加大監管力度。

2、改變片面追求課桌椅“整齊劃一、便于管理”的傳統觀念，提高學校**和教師對執行國家標準、按人體工學配置課桌椅的科學認知。對照國家標準，根據學生實際坐高對所有中小學的每個班級進行調整，整頓課桌椅管理與使用不當的現象。

3、設計多款符合新課改精神、小班化教學、初高中課堂教學等桌面需求的課桌椅。實現既符合標準，又適合教學具擺放的功能性需求，同時結合學校用房條件，相對增大學生作業、操作與學習的有效使用面積。

4、應建立由教育裝備、技術監督、衛生監督、教育督導等部門組成的監督管理體系，分別對學校課桌椅更新配置、訂購、生產、使用等全過程進行監督管理，確保安全、牢固、適用的課桌椅進入課堂。